会上,校长王永亮强调万事德为先,教书育人的老师首先要是一个好人、是一个有原则的好人、是一个有原则、懂深浅的好人,更应该是一个有原则、懂深浅、高情商的好人。老师们要有大局意识,要懂得在对学校的正面评价中,个人只是单位的一份子;而在负面评价里,个人则完全代表单位。老师们要立足学校“培根”教育理念,做好教书育人的本职工作,认真学习《寿光市中小学幼儿园教师师德不良行为认定及处理办法》和《寿光现代明德学校教师师德红线29条》,严格遵守师德师范,把教书育人和自我修养结合起来,自觉维护教师职业形象。
王永亮校长还对近期远程教学工作和疫情防控工作进行了总结,并要求要进一步强化责任意识,高标准抓好工作落实,把师生生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各项工作。他提醒全体教师在持续做好线上指导的同时,要特别关注学生心理健康,注意工作的方式方法,有针对性的展开随机家访,力求居家学习、成长的效果达到最佳。
副校长孙海青带领大家学习了《寿光市中小学幼儿园教师师德不良行为认定及处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件,并结合学校实际,宣读了学校的师德建设月活动清单。
副校长张金勇对全体教师进行了科学防控的培训,对当前各项防控工作进行了安排部署,要求全体老师要增强防控意识,严格遵守各项规定要求,慎终如始地把疫情防控各项工作做细、做实。
疫情改变了教育的方式,但改变不了我们认真做教育的态度。此次会议将进一步加强我校教师师德师风建设,提高疫情防范和应急处置能力,激发教师立德树人的责任感和使命感,做到以德立学、以德施教、以德育德、以德育人。
副校长孙海青带领大家学习了《寿光市中小学幼儿园教师师德不良行为认定及处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件,并结合实际,宣读了学校的师德建设月活动清单。



