Title
寿光现代明德学校课程设置方案

来源:本站原创 发布时间:2019-11-04

寿光现代明德学校课程设置方案 

课 程

年  级

周总课时

(节)

占九年课时总计比例

%

道德与法治(品德与社会、思想品德)

3

3

/

/

/

/

/

/

/

6

22

7.9%

/

/

3

3

2

2

/

/

/

10

/

/

/

/

/

/

2

2

2

6

历史

/

/

/

/

/

/

2

2

2

6

10

3.6%

地理

/

/

/

/

/

/

2

2

/

4

科学

1

1

2

2

2

2

4

6

5

25

25

8.9%

生物

/

/

/

/

/

/

3

3

/

6

14

8.6%

物理

/

/

/

/

/

/

/

2

3

5

化学

/

/

/

/

/

/

/

/

3

3

语文

8

8

7

7

6

6

5

4

5

56

56

20%

数学

4

4

4

4

5

5

4

4

5

39

39

13.9%

外语

/

/

2

2

3

3

4

4

4

22

22

7.9%

体育

4

4

3

3

3

3

3

3

3

29

29

10.4%

音乐

2

2

2

2

2

2

1

1

1

15

30

10.7%

美术

2

2

2

2

2

2

1

1

1

15

综合实践活动

1

1

2

2

3

3

3

3

3

21

48

17.1%

地方与学校课程

4

4

3

3

2

2

4

3

2

27

周总课时数(节)

29

29

30

30

30

30

34

34

34

280

 

学年总课时(节)

1015

1015

1050

1050

1050

1050

1190

1190

1122

9732

 

 

 

 

说明:1.根据《教育部办公厅关于2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学科学教学用书有关事项的通知》(教材厅函[2017]6号)要求:义务教育一、二年级品德与生活和七、八年级思想品德教材名称统一更改为道德与法治。

2.根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求:体育课小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级和初中每周3课时。

3.根据《教育部关于印发中小学综合实践活动课程指导纲要的通知》(教材〔2017〕4号)要求:综合实践活动课程小学1—2年级,平均每周不少于1课时;小学3—6年级和初中,平均每周不少于2课时;高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。

4.根据教育部《义务教育小学科学课程标准》和有关要求,小学科学课程起始年级调整为一年级,在《义务教育课程设置实验方案》修订完成前,原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变。

5.潍坊市初中不开设历史与社会,开设历史、地理;不开设科学,开设生物、物理、化学;不开设艺术,开设音乐、美术。综合实践活动课时含信息技术必修课程1节。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寿光现代双语学校地方课程必修课程课时安排表

年 级

课程类型

课程内容

周课时数

合计周总课时

1-2年级

地方课程

安全教育

0.5

1.5

传统文化

1

3-6年级

地方课程

安全教育

0.5

2

环境教育

0.5

传统文化

1

7年级

地方课程

安全教育

0.5

2

环境教育

0.5

传统文化

1

8年级

地方课程

安全教育

0.5

2

环境教育

0.5

传统文化

1

9年级

地方课程

安全教育

0.5

1.5

人生规划

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     
  • 附件下载: