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寿光现代明德学校2020——2021学年度小学教学计划

来源:本站原创 发布时间:2020-12-04

 
寿光市小学2020——2021学年度第一学期各科教学进度计划                                      
                                     
周次 时间 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级                                      
道德与法治 语文 数学 科学 综合实践 音乐 美术 道德与法治 语文 数学 科学 综合实践 音乐 美术 道德与法治 语文 数学 英语 科学 综合实践 音乐 美术 道德与法治 语文 数学 英语 科学 综合实践 音乐 美术 道德与法治 语文 数学 英语 科学 综合实践 音乐 美术 道德与法治 语文 数学 英语 科学 综合实践 音乐 美术                                      
9.1--9.6 上好开学第一课:疫情防控教育、爱国教育、常规训练等 上好开学第一课:疫情防控教育、爱国教育、常规训练、假期总结、假期阅读展示等 上好开学第一课:疫情防控教育、爱国教育、常规训练、假期总结、假期阅读展示等 上好开学第一课:疫情防控教育、爱国教育、常规训练、假期总结、假期阅读展示等 上好开学第一课:疫情防控教育、爱国教育、常规训练、假期总结、假期阅读展示等 上好开学第一课:疫情防控教育、爱国教育、常规训练、假期总结、假期阅读展示等                                      
1--1 我上学了及习惯培养 习惯培养+准备课 1 主题1 听赏国歌 第1、2课 1--1 课文1-2 第一单元 1 主题1 学唱国歌 第1、2课 1--1 第一单元1-2 第一单元 M1-M2 1 主题1 练唱国歌 第1课 1--1 1-2 第一单元 M1-M2 1 主题1 音乐要素 第1课 1--1 1-3 第一单元 M1-M2 1 主题1 音乐要素 第1课 1--1 1-3 第一单元

第二单元
M1-M2 1 主题1 音乐要素 第1课                                      
9.7--9.13 1--2 识字1-2 第一单元 2 主题1 第1课 第3课 1--2 课文3-园地一 2 主题1 第1课 第3、4课 1--1 3—语文园地 第二单元 2 主题1 第1课 第1课 1--1 3-习作一 2 主题1 第1课 第1课 1--1 4-园地一 2 主题1 第1课 第2课 1--2 4-园地一 2 主题1 第1课 第1课                                      
9.14--9.20 1--3 识字3-4 3 主题2 第2课 第4、5课 1--3 快乐读书吧-识字1 第二单元 3 主题2 第2课 第5课 1--2 4一-5 3 主题2 第2课 第2课 1--2 园地一-6 3 主题2 第2课 第2课 1--2 5一-7 第二单元 3 主题2 第2课 第2课 1--2 5一-7 3-4 主题2 第2课 第2课                                      
9.21--9.27 1--4 识字5—快乐读快吧 4 主题2 第3课 第6课 1--4 识字2-3 4 主题2 第3课 第6课 1--3 6-语文园地 第三单元 M3-M4 4-5 主题2 第3课 第3课 1--3 7-习作二 第二单元 M3-M4 4-5 主题2 第3课 第3课 1--2 8—园地二 第三单元 M3-M4 4-5 主题2 第3课 第3课 2--3 8—园地二 M3-M4 5-6 主题2 第3课 第2课                                      
9.28--10.11 1--4 拼音1-3 第二单元 5 主题3 第1-3课 第7课 2--5 识字4-课文4 第三单元 5 主题3 第1-3课 第7课 2--4 8—10 6 主题3 第1-3课 第4课 2--4 园地二-10 6-7 主题3 第1-3课 第4课 1--3 9—10 6-7 主题3 第1-3课 第3课 2--3 9—10 第三单元 7 主题3 第1-3课 第3课                                      
10.12--10.18 2--5 拼音4-6
第三单元
6 主题3 第4课 第8课 2--6 课文5-6 第四单元 6 主题3 第4课 第8课 2--5 11-快乐读书吧 7 主题3 第4课 第5课 2--5 11-习作三 第三单元 8 主题3 第4课 第5课 2--4 11-快乐读书吧 8 主题3 第4课 第4课 2--4 11-园地三 8 主题3 第4课 第4课                                      
10.19--10.25 2--6 拼音7-园地二 7 自选 第5课 第9课 2--7 课文7-园地三 7 自选 第5课 第9、10课 2--5 12—13 第四单元 M5
及整理复习
8 主题4 第5课 第5课 2--5 园地三-13 M5
及整理复习
9 主题4 第5课 第5课 2--4 12—13 M5
及整理复习
9 主题4 第5课 第5课 2--4 12—13 M5
及整理复习
9-10 主题4 第5课 第5课                                      
10.26--11.1 2--7 拼音9-11 8 主题4 第6课 第10、11课 2--8 课文8-10 8 主题4 第6课 第11课 2--6 14-语文园地 第五单元 9-10 主题4 第6课 第6课 2--6 14-习作四 10 主题4 第6课 第6课 2--5 14-园地四 第四单元 10-11 主题4 第6课 第5课 3--5 14-快乐读书吧 第四单元 11 主题4 第6课 第6课                                      
11.2--11.8 2--8 拼音12—园地三 9 主题4 第4-6课 第12课 3--9 课文11-园地四 第五单元 9 主题4 第4-6课 第12课 3--7 15—16 11-12 主题5 第4-6课 第7课 3--7 园地四-17 第四单元 11-12 主题5 第4-6课 第6课 3--6 16-17 12 主题5 第4-6课 第6课 3--5 15-16 12-13 主题5 第4-6课 第6课                                      
11.9--11.15 3--9 课文1-2 10 主题5 第7课 第13课 3--10 课文12-13 10 主题5 第7课 第13课 3--8 习作例文—习作 M6-M7 13-14 主题5 第7课 第8课 3--8 交流平台-习作五 M6-M7 13-14 主题5 第7课 第7课 3--7 习作例文-习作 M6-M7 13 主题5 第7课 第6课 3--6 习作例文-习作五 第五单元 M6-M7 14-15 主题5 第7课 第7课                                      
十一 11.16--11.22 3--10 课文3-园地四 第四单元 11 主题5 第8课 第14课 3--11 14-园地五 11 主题5 第8课 第14课 3--8 17—19 第六单元 15 主题6 第8课 第9课 3--8 18-20 第五单元 15 主题6 第8课 第8课 3--7 18-19 第五单元 14 主题6 第8课 第7课 3--6 17-19 16 主题6 第8课 第8课                                      
十二 11.23--11.29 3--11 识字6-8 第五单元 12 自选 第9课 第15课 3--12 课文15-16 第六单元 12 主题6 第9课 第15课 3--9 20-语文园地 16 主题6 第9课 第10课 3--9 口语交际—园地六 16 主题6 第9课 第9课 4--8 20-园地六 15 主题6 第9课 第8课 3--7 20-园地六 第六单元 17 主题6 第9课 第9课                                      
十三 11.30--12.6 3--12 识字9-园地五 13 主题6 第7-9课 第16课 4--13 17-园地六 第七单元 13 主题6 第7-9课 第16课 4--10 21-22 M8-M9 17 主题7 第7-9课 第10课 4--10 21-23 M8-M9 17-18 主题7 第7-9课 第10课 4--8 21-22 M8-M9 16-17 主题7 第7-9课 第9课 3--7 21-22 M8-M9 18-19 主题7 第7-9课 第10课                                      
十四 12.7--12.13 4--13 课文5-7 第六单元 14 主题6 第10课 第17课 4--13 课文18-19 14 自选 第10课 第17课 4--11 23-语文园地 第七单元 18-19 主题7 第10课 第11课 4--11 24—园地七 第六单元
第七单元
19 主题7 第10课 第11课 4--9 23—园地七 第六单元
第七单元
18-19 主题7 第10课 第9课 4--8 23—园地七 20-21 主题7 第10课 第10课                                      
十五 12.14--12.20 4--14 课文8-9 第七单元 15 主题7 第11课 第18课 4--14 20-21 15 主题7 第11课 第18课 4--11 24-25 第八单元 20-21 主题8 第11课 第12课 4--11 25—26 20 主题8 第11课 第12课 4--9 25—26 20 主题8 第11课 第10课 4--8 24—25 智慧广场
第七单元
22 主题8 第11课 第11课                                      
十六 12.21--12.27 4--15 课文10-12 16 主题7 第12课 第19、20课 4--15 22-23 16 主题7 第12课 第19、20课 4--12 26-27 第九单元 M10
及整理复习
22 主题9 第12课 第13课 4--12 27—园地八 第八单元 M10
及整理复习
21-22 主题9 第12课 第13课 4--10 27—园地八 M10
及整理复习
21-22 主题9 第10-11课 第10课 4--9 26—习作八 M10
及整理复习
23-24 主题9 第10-11课 第11课                                      
十七 12.28--.3 4--16 课文13-园地八 回顾整理 整理 自选 第10-12课 第21课 4--16 24-园地八 回顾整理 整理 主题8 第10-12课 第21课 4--12 口语交际-语文园地 回顾整理 23 自选 第10-12课 第14课 4--12 阅读整理 回顾整理 23-24 自选 第10-12课 第14课 4--10 阅读整理 回顾整理 23-24 主题10 我们的音乐天地 第11课 4--9 园地八 回顾整理 25 主题10 我们的音乐天地 第12课                                      
十八 .4--.10 整理复习 阅读整理 整理 复习     整理 我们的音乐天地 第22课 整理复习 阅读整理 整理 主题8 我们的音乐天地 第22课 整理复习 阅读整理 整理 复习     整理 我们的音乐天地 第15课 整理复习 习作整理 整理 复习    
整理
我们的音乐天地 第15课 整理复习 习作整理 整理 复习    
整理
第12课 整理复习 阅读整理 整理 复习    
整理
第12课                                      
十九 .11--.17 整理复习 复习整理 整理 作业展评 整理复习 写话整理 整理 复习整理 作业展评 整理复习 习作整理 整理 作业展评 整理复习 复习整理 整理 作业展评 整理复习 复习整理 整理 作业展评 整理复习 习作整理 整理 作业展评                                      
二十 .18--.24                                                                                                                                                                              
备注说明:1.体育学科要开足开好课程,全面增强学生健康体能。各校要根据课程标准与教材的基本要求,结合本校实际,制定好学校体育工作计划、学期体育教学工作计划、单元教学计划和课时计划(教案)。
2、《综合实践活动》根据《教育部中小学综合实践活动课程指导纲要》(2017年9月发布),课时1-2年级每周1课时,3-6年级每周2课时。课题参考《推荐主题及其说明》和《综合实践活动》(教材,中国石油大学出版社)。适当开发校本活动主题。进度可适当调整。
3、《中小学心理健康教育》,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。因此各学校要十分重视心理健康教育课的开设,可充分利用班会课、地方课程等上好心理健康教育课。心理健康教师要认真学习《中小学心理健康教育指导纲要》,知道每个年级学生的发展、成长需求,每个年级可兼周上课,(或办1--2次讲座)。每个学区的中心小学尽量安排专职教师,其余小学可安排兼职教师,心理健康课的开设情况将纳入本学年的教学督导。                                
4、小学科学课程起始年级为一年级。原则上要按照1-2年级每周不少于1课时安排课程,3-6年级的课时数保持不变。                                                                                                              
     
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